Рейтинг@Mail.ru
Внимание! Отличная новость! Mini MBA для рестораторов

Управление временем

Версия для печатиВерсия для печати
Категория: 
Ключевые компетенции руководителя

«Время руководителя»

 

Первый день

Представление о времени: «цена вопроса»

  • Модели времени
  • Восприятие времени
  • Стереотипы о времени
  • Ценность времени

 

Практикум: «пустые часы».

Результат: Меняем ракурс отношения ко времени. Как следствие этого открытое восприятие дальнейшего материала. Осознание ограниченности временного ресурса. Выработка ценности времени как экономического ресурса руководителя.

 

Навыки постановки цели

  • Перевод мечты в цель
  • Критерии цели
  • Координатная ось
  • Достижимость цели
  • Мотивация и желание достигать
  • Конфликт целей
  • Области жизни
  • Абсолютная временная перспектива

 

Практикум: «цель на сегодня», «4 индивидуальные цели», «решение конфликтов», «поздравление юбиляру», «области жизни».

Результат: Вырабатываем мышление, направленное на поиск ресурсов для достижения желаемого, вместо поиска причин почему «это не возможно». Переходим с формата «Почему?» на формат «Как?».

 

Принятие решений

  • Решение и риск
  • Инструменты анализа альтернатив
  • Матрица Эйзенхауэра
  • Принцип Парето
  • Критерии выбора
  • Матрица сравнений
  • Причины промедления
  • Стрессовая мобилизация
  • Привило «семи»
  • Возможности психики
  • Структура
  • Декомпозиция
  • Степень формализации
  • Описание функционала

 

Практикум: «декомпозиция», «функционала», «линии обороны», «матрица сравнений».

Результат: Единственное, что будет в бизнесе постоянно – ПЕРЕМЕНЫ! Получаем гибкие схемы повышения скорости и качества принятия решений в стабильной и  переменчивой среде. Важно быстро оценить: «что?», «как?» и «когда?» следует сделать.

 

Второй день

Инструменты планирования

  • Чувство времени
  • Хронометраж, Калибровка
  • Искажение чувства времени
  • Прогнозирование затрат
  • Масштабы планирования
  • Правило семи
  • Оперативный, Тактический, Стратегический
  • Методы планирования
  • Список дел, Метод швабры, Карта мыслей
  • Порционность задач, «Неделька»
  • Основные правила планирования
  • Дополнительные правила планирования
  • Электронные средства планирования
  • КПК, Outlook, Обзор «Экономящего Softa»

 

Практикум: «вчерашний день», «результат/процесс», «порционность задач», «лучший план на день», «неделька», «мои 3 правила».

Результат: Высвобождаем энергию для достижения задуманного. Ключевая деятельность – реализация плана, сюда надо вкладывать максимум усилий мозга, а помнить обо всем – задача инструментов планирования. Обзор инструментов: знакомимся со всеми используем лучшие! Участник получает исчерпывающий набор инструментов работы со своими планами. Познакомившись с каждым – выбираем то, что работает именно у нас и приносит пользу сразу.

 

Инвестиционная карта развития

  • Сила привычек
  • Мета-привычка
  • Аудит привычек
  • Жизненный цикл привычки
  • Эффективность привычек
  • Рекомендации привычек

 

Практикум: «аудит привычек».

Результат: Воспитываем способность «воспринимать на чистый лист», а не сквозь призму стереотипа. Привычка дает возможность легко управляться с делами. Это больше чем навык. Это – часть характера. Перемены неизбежны. Используем энергию изменений, делая их своим союзником.

 

Стресс-менеджмент

  • Факторы работы в стрессе
  • Положительная сторона медали
  • Порочный круг
  • Позитивное и негативное окрашивание
  • Стратегия выхода из стресса
  • Выработка защитных форм поведения

Практикум: «я в стрессе!», «мои релаксанты».

Результат: Быстрое реагирование в стрессовых ситуациях. Снятие психосоматических заболеваний. Предотвращение усталости. Как договориться со своим организмом?

 

Базовые принципы

  • Вынос на бумагу
  • Формулировка на результат
  • Правило семи
  • Биоритмы
  • «Быстрое и медленное» время
  • Рекомендуемая литература

 

Практикум: диалог на понимание принципов.

Результат: Рассматриваем формирование ключевых навыков тайм-менеджмента. Поскольку по отдельности инструменты не дают синергетического эффекта, создаем систему «1+1=3». Понимание основных стержней позволяет самостоятельно моделировать варианты решений. Иначе говоря «учимся ловить рыбу».

 

 

Продолжительность программы:

Программа рассчитана на 16 учебных часов,

Программа  проводится  2 дня с 10-00 до 18-00.  

Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru